MECPA

Presentación MECPA from tpineiro




Composición de los grupos:

La composición de los grupos responde a los grados a los que estos maestros impactan. El grupo #1 esta compuesto por el equipo de maestros que atiende cinco grupos de noveno grado. El grupo #2 lo compone el equipo de maestros que atiende todos los grupos de décimo grado y un grupo de undécimo. El grupo #3, Los Pitagóricos, esta compuesto por el equipo de maestros que impacta a los grados 11 y 12 en la escuela. El grupo #4 esta compuesto por la Trabajadora Social, la Consejera Escolar y la Bibliotecaria de nuestra escuela.

Grupo #1 

Ana Díaz
Sharon Rodríguez
Laura Sierra
Litza García
Enid Quiñones
Waleska Sostre
Diana Ginés

Grupo #2

Rubén Rodríguez
Eliseo Ruiz
Aracelis Quiñones
Rebeca Echevarría
Melvin O. Santana
Ricardo Ríos
José Acevedo

Grupo #3

Karla Ríos
Francis Padilla
María Pino
Naydimar Vázquez
Vanessa Robles
Marlene Santos
Miguel Torres
Alexis Ortiz
Moisés Báez

Grupo #4

Evelyn Serbía
Glymarie Vázquez
Dana Echevarría



Primera Reunión de MECPA
Fecha: 15 de septiembre de 2016
Lugar: Biblioteca Escolar

Objetivo MECPA - Equipo #1 - Noveno Grado

Considerando que es nuestra primera reunión, se estará trabajando de forma integrada para establecer el tipo de necesidad específica que tienen los estudiantes, esto nos ayudará establecer objetivos y metas.

Objetivo MECPA - Equipo #2 Los Olimpicos- Décimo y Undécimo Grado

Queremos que nuestros estudiantes aprendan y sean capaces de hacer con las destrezas básicas de la matemática que son necesarias para comprender el material más complejo de su grado: sumar, restar, multiplicar y dividir.

Objetivo MECPA - Equipo #3 Los Analistas - Undécimo y Duodécimo Grado

Queremos que el estudiante logre alcanzar la compresión de las diversas lecturas que se le asignan y valorar el mensaje expresado en los diferentes textos de las materias estudiadas.

Objetivo MECPA - Equipo #4 

1. Que mantengan buenas relaciones interpersonales.
2. Que desarrollen hábitos de estudios.
3. Control de emociones.
4. Que asistan a la escuela con regularidad y cumplió con el horario lectivo.